Yeni İnternet Sitemizi Beğendiniz mi?
- 11:02 KOKARCA İLE MÜCADELE HIZ KAZANDI
- 11:02 “ÖĞRETMEN AKADEMİSİ” PROJESİ HAYATA GEÇİRİLDİ
- 10:33 ORDU’DA AVCI DÜDÜK ÇALACAK
- 10:33 1.AMATÖR DE 2.HAFTA HEYECANI
- 10:33 SÜPERLERİN 4 MAÇLI GÜNÜ
- 10:33 ORDU 67 LİDERLE KAPIŞACAK
- 16:02 Erkılınç: Kurumumuz resmî ilan hakedişlerinin garantörüdür
- 16:01 HALK EKMEK FABRİKASI AÇILIYOR
- 15:29 ÜRETİCİLERE GEBE DÜVE DAĞITILDI
- 13:44 BAŞKAN GÜLER’DEN GÜRGENTEPE VE GÖLKÖY’E ÇIKARMA
- 13:25 ORDU’DA ORGANİZE SUÇ ÖRGÜTÜ OPERASYONU
- 13:25 DİKKAT: KIŞ LASTİĞİ UYGULAMASI
- 13:13 OKULLARIN YOLU ASFALTLA BULUŞTU
- 13:14 YILMAZ: BÜTÇE YENİDEN REVİZE EDİLMELİ!
- 13:04 MAVİ KUMBARALAR HER YERDE
ŞEYHOĞLU: PROJE OKULLARI ÇİFTLİK DEĞİLDİR!
Türk Eğitim Sen Ordu Şubesi Başkanı Metin Şeyhoğlu, akademik başarının en yüksek ve öğrencilerin sınavla girdiği proje okullarına yapılan yönetici ve öğretmen atamalarının hiçbir ölçüte bağlı olmamasının kabul edilemez olduğunu söyleyerek, “Proje okullarını, birilerinin “babasının çiftliği” olmaktan kurtaracak düzenlemeler olmazsa olmazdır!” dedi.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın geride bırakılan eğitim-öğretim yılında yeni yönetmelik hazırlanacağı gerekçesiyle, proje okullarının yönetici ve öğretmen atamaları bir yıl ötelediğini hatırlatan Şeyhoğlu, “Ancak yeni atama döneminin yaklaştığı şu zamanda, hala eğitim kamuoyuyla paylaşılan bir yönetmelik çalışmasının duyurulmamış olması, meslektaşlarımızda endişeye neden olmaktadır” diye konuştu.
Şeyhoğlu, açıklamasında şunları söyledi:
“Geride bıraktığımız öğretim yılında, yeni yönetmelik hazırlanacağı gerekçesiyle, proje okullarının yönetici ve öğretmen atamaları bir yıl ötelenmişti. Bilindiği üzere, söz konusu süreç, yıllardır adeta “Keyfime göre yönetici ve öğretmen atarım projesinden” öteye gitmemiştir. Bu nedenle, Milli Eğitim Bakanlığı’nın öteleme gerekçesi, eğitim çalışanlarında memnuniyet ve umutla karşılanmıştı.
Ancak yeni atama döneminin yaklaştığı şu zamanda, hala eğitim kamuoyuyla paylaşılan bir yönetmelik çalışmasının duyurulmamış olması, meslektaşlarımızda endişeye neden olmaktadır.
Bakanlık, geçtiğimiz dönemde söz verdiği gibi, proje okullarındaki keyfiliği ve yandaş kayırmayı sona erdirecek, objektif kriterlere haiz, liyakat ve adalet zemininde yürütülen bir usulü ivedilikle hayata geçirmelidir.
Akademik başarısı en yüksek olan öğrencilerimizin sınavla girdiği bu okullarımıza yapılan yönetici ve öğretmen atamasının hiçbir ölçüte bağlı olmaması kabul edilemez. Proje okullarını, birilerinin “babasının çiftliği” olmaktan kurtaracak düzenlemeler olmazsa olmazdır!”