Merkez üssü Kahramanmaraş Pazarcık ilçesi olmak üzere 11 ilimizde hissedilen deprem sonrasında Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü koordinasyonunda Türkiye genelinde psikososyal destek hizmetleri başlatıldı.

Milli Eğitim Bakanlığı bağlı Ulusal Psikososyal Destek Ekipleri, 11 afet bölgesinde ihtiyaçlar doğrultusunda görevlendirilerek afetin ilk gününden itibaren sahada çalışmalara başladı. Birim amirleri ve gönüllü rehber öğretmen ile psikolojik danışmanlarından oluşan ekiplerce uygulanacak eylem planında başta "psikolojik ilk yardım" olmak üzere "deprem ve kayıp-yas psikoeğitim programları", "zorlayıcı yaşam olayları sonrası öğretmen psikoeğitim programı" ve "çalışana destek-afet ve acil durumlarda psikososyal destek hizmeti sunan psikolojik danışman/rehber öğretmenler için psikoeğitsel destek grubu" eğitim içeriklerinin uygulanmasına ilişkin yol haritası belirlendi.

Ayrıca eylem planında yer alan ve çocukların yaşanan olayı anlamlandırarak toparlanmalarını desteklemek amacıyla sahada uygulanmak üzere hazırlanan psikolojik ilk yardım dokümanları, deprem ve kayıp-yas konularına ilişkin psikoeğitim programları, broşür, hikaye kitapları, sunu içerikleri, "Travmatik Yaşam Olayları Sonrası Ailede ve Okulda Psikolojik Sağlamlık Kitapları" Bakanlığımızın resmi web sitesinde yayımlandı.

Psikososyal Destek Hizmetleri kapsamında depremlerden etkilenen vatandaş ve öğrencilere yardım etmek üzere psikososyal koruma, önleme ve krize müdahale için Ordu’dan Osmaniye iline gidecek olan idareci ve öğretmenler ile İl Müdürü Mehmet Fatih Vargeloğlu başkanlığında toplantı gerçekleştirildi.

Ordu Milli Eğitim Müdürlüğü’nden yapılan açıklamada afet bölgesindeki çocuklara yönelik yürütülen psikososyal destek çalışmaları kapsamında ilimizden 16 kişilik ekip, Osmaniye’de çalışmalara başladı. Ekibin içinde 10 psikolojik danışman/rehber öğretmen, 2 özel eğitim öğretmeni, 1 okul öncesi öğretmeni, 1 fizyoterapist ve 2 yardımcı personel yer aldığı açıklandı. 

Psikolojik danışman/rehberlik öğretmenler; çocuklara ve yetişkinlere psikolojik ilk yardım desteği, bireysel görüşmeler ve grup çalışmalarıyla ihtiyaç konularda destek vermeye başladı. Özel öğretmenler, çadır kentte barınan yetersizlikten etkilenmiş bireylerle çalışmakta, okul öncesi öğretmenlerin 3-6 yaş grubu öğrencilerle etkinlikler de yapıyor.

Ordu’da Psikososyal Destek Hizmetleri kapsamında Altınordu Rehberlik ve Araştırma Merkezi tarafından sorumluluk bölgelerindeki rehber öğretmen ve psikolojik danışmanlara, "Deprem ve Yas Psikoeğitim Programları" ile öğretmen-veli oturumları hakkında uzaktan bilgilendirme toplantıları gerçekleştirildi.

Afetten etkilenme düzeyi yüksek olduğu belirlenen öğrenciler için "Psikososyal Destek Psikoeğitim Programı-YAS", rehber öğretmen ve psikolojik danışmanlar tarafından uygulanacağı belirtilirken, rehber öğretmen ve psikolojik danışmanı bulunmayan okullarda ki uygulamaların ise rehberlik ve araştırma merkezi koordinesinde yürütüleceği de verilen bilgiler arasında yer aldı.

(Haber Semra GENÇOSMANOĞLU)